其实每一部经典电影都是一部文学巨著。《千与千寻》是宫崎骏的代表作，是一部个人成长巨著 ，讲述了一个普通小女孩成长的故事，影片中寓意众多，且叙述绝妙，非细品不可得 也。

千寻原本就如我们的邻家女孩，普通的出身，普通的相貌，普通的性格，甚至有许多缺点：胆小、自私、娇气，还爱抱怨。同学送她一束花，嫌弃不是玫瑰花；过生日时别人送她玫 瑰花，却抱怨只有一枝；嫌弃新学校不漂亮，抱怨花会枯萎。

危机之父母离场

千寻随父母来到汤屋，面对丰盛诱人的美食，父母大快朵颐。很快日落西山，出现了惊骇诡异的一幕，千寻亲眼目睹了父母变成了猪，汤屋四周瞬间长满了潮水，淹没了来时的路，与世隔绝。众多鬼魅的身影出场，面对回不去的人类世界，千寻的身体也渐渐变得透明。危机，就这样突然降临了。

对儿童来说，尤其是婴幼儿，父母存在的重要性不言而喻，父母既是新生命的创造者，也是新生命生存的守护者。人类的生长周期决定了儿童需要比其他动物更长久的照料和保护，加上人类特有的丰富细腻的情感。这样一来，无论是物质上，还是精神上，儿童对父母的依赖需求都是根本性的。

1.断

然而， 儿童不可能永远是儿童，过度照料也会产生巨婴。 影片中汤婆婆的孩子(宝宝）便是饱满的巨婴形象：高大无比，肥胖异常，稚嫩的童音，凌乱的房间，吃什么都是用手抓，到哪里都是跪地爬，稍不如意就又哭又闹，破坏力巨大。夸张的形象巧妙地道出了巨婴的本质。

其实，每个儿童都需要面临一次成长危机——告别家庭，走向社会。

有人说，人的真正成长需要两次断乳，一次是物理意义上的，另一次是精神意义上的。纪伯伦说：“你的孩子其实不是你的孩子，他们是生命对于自身渴望而诞生的孩子，他们通过你来到这个世界，却非因你而来，他们在你身边，却并不属于你。”生命因诞生相依相偎，生命也因成长难舍难分。

从某种程度上看，影片中千寻身上的一些缺点均源于家庭，当所有的照料成为理所当然，必定形成不知感恩，产生抱怨和娇气。 千寻父母看似偶然的离开，其实是孩子成长的必然之路，断开依靠才能激发潜能，获得成长，真正走向独立。

2.舍

表面上看，千寻舍弃了原来的衣服，穿上了工作服；舍弃了原来的姓名，改叫小千；舍掉了原来的世界，面对全新的非人类世界——汤屋。

鲁迅说，生活太安逸了，容易被生活所累。成人尚且难以自省——摆脱舒适区，何况儿童？ 危机会迫使人舍弃舒适，以保持鲜活的生命力。

舍，即是得。舍弃旧我，得到新我。 普通的千寻在危机来临后不得不舍弃原来的自己，在挑战中不断成长起来，最终成为自己的英雄和别人的救世主——小千。

如 果说，“塞翁 失马”是一种顺其自然的收获，那在危机中牺牲小我——舍，便是成长的内在必然需求。

3.离

在大自然中，小鹿在出生几分钟内便要学会奔跑，否则就难以生存；鸟儿只有离开巢穴，才能展翅高飞；公狮只有离开族群，才能成为狮王。有离开，才有成长。

离开是危机，也是机遇。 千寻突然间离开家庭和父母，内心是万分恐惧和痛苦的，这种危机对正在成长中的儿童看似灾难，但却能极大刺激儿童，激发其潜能，迸发出巨大的能量。这或许就是西方人提倡冒险精神的意义之所在。

父母只能带孩子到达现在，却无法抵达未来，不确定的未来必定只属于儿童。纪伯伦说：“你可以庇护的是他们的身体，却不是他们的灵魂，因为他们的灵魂属于明天，属于你做梦也无法到达的明天。” 父母学会适时、适度放手，孩子才能有机会获得成长。

危机之生死抉择

贪婪的汤婆婆靠夺人姓名达到控制别人的目的，神通的魔法既掌控别人的命运，又掌握别人的生死。

千寻误入汤屋，面对回不去的人类世界，人类的臭味使千寻在汤屋无处遁形，危机四伏。汤婆婆穷凶极恶，尽管千寻吓得要死，但为了拯救至亲父母，还是坚决表达了“要工作”的想法。这一想法，稍有松动或迟疑，便会立即丢了性命——变成微不足道的煤灰。

1.劳动

恩格斯说：“劳动创造了人本身。” 劳动是人类与其他动物的本质区别，人生就是劳动创造的过程，是人存在的所有意义。

千寻的工作（劳动）并非一帆风顺，几乎汤屋所有的工作人员都讨厌人类小孩，没人愿意接纳千寻，他们不但目光鄙视，语言凉薄，还处处刁难，时时嘲讽。千寻干最脏最累的工作，满目疮痍的大浴缸，恶臭的腐烂神，举步为艰的烂泥沼，这一切困难都没有吓倒千寻，她选择了勇敢面对。

劳动的要义是成长，使人性得以闪光，能力得以增长，推动社会进步。 选择劳动，千寻保住了性命；好好工作，千寻得以蜕变和成长。

2.成长

汤婆婆的威胁，白龙的告诫，逼迫千寻在劳动工作中逐渐锻造出勇敢坚毅的性格。

千寻是瘦小的人类小孩，原本胆小又娇气，但在生存危机的环境里没有退路，她勇往直前，挑战不可能，使大家看清了腐烂神的真实面目——河神。

影片中小千得到了河神的药丸，汤婆婆得到了许多金沙，这是危机过后成长的价值；河神得到了清洗，环境得以恢复，这是劳动的意义。

有的危机来自外部，有的危机来自内部。外部危机往往难以控制，逼迫改变；内部危机往往意味着点燃，是唤醒，是个体的内在需要。

危机之勇毅营救

影片中的危机也是有层次的。千寻父母的离场危机突然间就出现了，此刻的千寻无奈又无助，逃却无处可逃；生死抉择的工作危机，千寻虽无路可退，却拥有主动选择权，汤婆婆被迫给她工作，那时的千寻无力却坚决；主动营救白龙是千寻彻 底蜕变的标志，尽管她不懂魔法，看上去依然瘦弱，可她像钢铁侠一样坚强、勇敢。危机重重 ，她却刚毅无比。

白龙被汤婆婆夺取姓名，被控制成了龙小偷，中了印章的魔法，命悬一线。小千为了救曾经的恩人白龙，挽起裤腿，在高耸入云的绝壁疾驰、攀爬。面对穷凶又懂魔法的汤婆婆，这一次小千总能沉着应对，逢凶化吉，最终赢得了汤屋上下人等一致认可和赞许。

从整体看，千寻成长危机均是她个体的内在需求。 如果说前两次危机是外力强加给千寻的，那第三次危机则是千寻自我唤醒， 她唤醒了身体内的巨大能量，唤醒了自信，唤醒了正义，唤醒了勇敢，唤醒了梦寐以求的理想自己。

一枚鸡蛋，由外打破是美食，由内打破是生命，这是生命成长的力量。

我读初中时，班内有一丁姓男同学，个子高高的，身材瘦瘦的，性格不急不躁，成绩不温不火，默默无闻，普普通通。有一天夜里，社会上三个小混 混潜入男生寝室，不知啥原因把他暴打了一顿。神奇的是，从第二天开始，丁同学突然像换 了个人似的，课堂积极表现，活动争先恐后，各科成绩突飞猛进，后来一跃成为班级里最活跃的优秀学生。

我至今不解，那顿打和丁同学的突变行为有什么必然联系，我也从来不赞成那打人的违法行为。但对丁同学来说，突发的被打事件一定是一场危机，至少对他的内心冲击是巨大的，不然他的外在行为不会有那么突然巨大的改变。这场危机尽管外力作用明显，但并不是摧毁，更像是点燃内在生命的导火索，使原本一直沉睡的生命瞬间觉醒。

谁的人生都不可能一帆风顺，谁的成长也都不是一蹴而就。遭遇或危机，你见或不见，它都在那里等你，且不见不散。ChatGPT学习力超强，虽然目前还不能取代我们教师的工作，但储存和传授知识，将来必定是它的天下，我们人类唯一的优势是智慧及由智慧生成的情感。 因此，我们要科学地学习，构造出 合宜、智慧的大脑，才能在未来立于不败之地。

危机会引发不幸，甚至无法控制，因此我们不能人为制造危机，将儿童置于危险的境地。

千寻的前两次危机看似来自外部制造，这只是影视作品需要的一种表现手法，实为千寻内在的成长需求。我们每个人都曾是，亦或现在是普普通通的“千寻”，我们需要遭遇一场危机——斩断依靠（父母），跳出舒适区（家庭），与过去（旧我）告别， 勇敢地迎接崭新的未来（新我）。倘若前方狂风 暴雨，那就来得更猛烈些吧！

本文写于2023年4月10日

教育中的遭遇与危机 | 网师学习

我给新网师提建议

作者：马涛

编辑：杨茜

审核：王娜 柳静

新网师 成立于2009年，全称为“新教育网络教师学习中心”（原名“新教育实验网络师范学院”），是新教育实验旗下的教师培训机构，是面向全国所有教育工作者的在线专业学习共同体。

“新网师”秉承新教育实验理念，以“过一种幸福完整的教育生活”为愿景，以汇聚“真正热爱教育、真正热爱学习、真正热爱生命”的尺码相同者为感召，遵循教师成长规律，践行教师专业成长理论，通过专业阅读、专业写作、专业交往的“三专”模式，培养高素质、专业化、创新型的教师队伍。 返回搜狐，查看更多