舆情不是险情，下令删稿“删”掉的是公信力
文/九派新闻特约评论员秦川
“那是不是说MLGB（骂人粗话）了就不放了？”“初中和小学招生阶段，类似信息不要放出来”。据报道，7月17日，郑州市教育局宣传外事处处长闫曦致电顶端新闻记者，要求撤下群众留言。此前，多名群众通过顶端新闻“我想@领导”问政平台向郑州市领导、郑州市教育局局长“学托”泛滥。
图源：顶端新闻
事情起因很简单。“掏钱就能上？郑州中招贩卖名额成疯！”最近，郑州很多人的“朋友圈里充斥着大量贩卖中小学学位的信息，公然表示低于分数线也能录取、某学校名额几个”。对此，群众有疑问很正常，反映给媒体很正常，希望相关部门关注并解决也正常。
面对这件相当正常的事，该官员为何大动肝火，仿佛被戳中了肺管子？为何质问记者，并下令删稿？不难理解，是希望通过删改来“删”掉群众的质疑。
不得不说，这种做法有两大不妥。一个是权力越界。党的十八大报告强调，“保障人民知情权、参与权、表达权、监督权，是权力正确运行的重要保证。”群众反映“学托”泛滥是行使权利，媒体履行舆论监督权。要媒体删掉留言，既侵犯了媒体的舆论监督权，也伤害了媒体的合法权利。
舆情不是险情，不能敌视舆论监督，不能排斥群众正当反映问题的权利。
习近平总书记强调：“群众在哪儿，我们的领导干部就要到哪儿去。各级党政机关和领导干部要学会通过网络走群众路线，经常上网看看，了解群众所思所愿，收集好想法好建议，积极回应网民关切、解疑释惑。”
按说，一些领导干部为何如此排斥网络舆情？本该积极回应网民关切、解疑释惑，却反其道而行之，责令记者删掉留言，岂非与中央精神背道而驰？
说到底，这位官员不懂得与媒体打交道，习惯于以权力号令他人；也不懂得尊重新闻传播规律，习惯于以我为主；还不懂得正确对待公权力，这是危险的，教训不少。
无论如何，这件事要给公众一个交代，郑州市教育局都有责任直面群众呼声，依法依规调查“学托”现象，并给出解决之道。
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